学习一门从未涉足的专业科目,很容易“从入门到窒息”。无趣的语言,黑白的印刷,密集的排版,都会成为初学者放弃学习的“借口”。
学习半途而废,很容易让初学者产生困惑,比如“我智商是不是有问题?”、“我从来哪里来,到哪里去?”、“入门的门怎么写?”。
更严重的是,学一门放弃一门,常年累月的挫败感很容易让人产生各种心理疾病,比如自卑、迷茫、困惑、抑郁......
彩色!必须要彩色! 人类大脑对色彩具有与生俱来的偏好,彩色的配图和文字更能激发初学者的学习热情,这一点对相对枯燥的专业书籍尤为重要。
另外,通晓记忆术的朋友一定清楚,颜色对记忆的重要性。
比如,一般的SPSS教材对探索性分析窗口介绍是这样的:
单纯的黑色字体描述会显得枯燥无味,也容易让人昏昏欲睡。
其实,介绍性的知识,一张图能搞定的,就不应该写得像电器使用说明书。比如,完全可以写成这样:
简单,清晰,明了,方便复习!
好玩!必须要好玩! 将相对深奥的专业知识讲解得风趣幽默,这对于教程作者来说非常不容易。
一方面作者需要有与生俱来的幽默感,随口就能将专业知识讲成段子,随手就能配上逗趣的图片。
要能让初学者一边看一边笑,最好的效果是:眼泪笑出来,知识学进脑。
另外一方面,讲解方式必须专业、清晰、明了。比如,介绍箱体图的时候,很多SPSS书籍在分位数还没交代清楚的情况下,对箱体图进行了大量专业性描述,连一个例子都不愿意举。这对初学者来讲,可以说是相当不友好的。
比如面向初学者讲箱体图,可以用“将12个员工按绩效总分从低到高排队”的例子,讲解的时候配上下面的图:
这样的入门教材,制作起来人力成本会很高,会消耗原作者大量的时间和心血去制图、配上搞笑段子、挑选识别颜色。
因此,大家找到的入门教材,大多数是“家电使用说明书式”的、“字典式”的教材。这类教材的编写其实相对来讲轻松不少,因为可以大段大段地从软件官方使用指南翻译过来。
但是,最终难受的,是那些在购书网站看了简介后就买了书的初学者。
实操!必须要实操!
像数据分析这种非常注重实操的专业技能,没有案例实际操作,只会沦为空谈。通过理解案例,初学者能够快速领会理论知识的实际意义。
在实操案例方面,不少数据分析入门教材都有一个对初学者非常不友好的地方――案例数据专业性强,非相关领域的初学者无法理解。
比如,有些教材里面的案例数据,是医药实验数据,字段包含各种医药成分专业名词,这对于非医学专业的学习者来说,理解起来相当难受。
因此,一本有趣的数据分析入门书籍,里面选的案例,必须是每个人在日常生活中都喜闻乐见,易于理解的。
比如讲交叉表分析的时候,可以讲:男女性别这个变量,对“韭菜”、“玉米”、“油菜”的选择有没有影响。
看到这里,机智的你一定觉得我会给大家推荐一本彩印、有趣好玩的数据分析入门书籍。
噔噔蹬蹬~其实我想给大家推荐的是,由CDA教研团队推出的轻课堂系列文章之《老司机带你上高速――玩转SPSS》。
里面的课程文章专门为数据分析入门者量身订造,利用特有的学习app功能,提供有趣好玩的案例操作。初学者可以利用每天零碎的时间学习,适合难以每天抽出大量时间和精力学习数据分析书籍的初学者。
在《老司机带你上高速――玩转SPSS》系列课程文章中,我们会系统学习SPSS数据分析功能,从数据录入、数据准备、数据清洗、图形绘制、描述性分析,到参数检验、方差分析、相关分析、回归分析、聚类…等等,前后共计90余篇,基本囊括SPSS的主要功能。
1.为了避免学习数据分析“从入门到窒息”的悲剧,我们更新文章的顺序会由浅入深,层层递进,控制难度。
2.为了清晰地讲解,避免视觉疲劳,文中各种标识、图片都会采用多种颜色。
3.能配上好玩图片的地方,我们都会挖空心思配上,能说段子的地方,我们都会……
4.每篇文章都会配有原作者语音学习指导,原作者也会每天为学员定时答疑。
下面是大家可能关心的问题:
课程文章适合你吗?
1.学腻了理论知识,希望有一技之长的,毕业不想做销售岗的经管类专业学生。
2.希望掌握数据分析技能的职场人士。
3.想要转岗高薪的数据分析师,但不知道数据分析的“水”有多深者。
4.想要0基础考取CDA等级证书,但是怕自己hold不住者。
5.对数据分析感兴趣,想要入门者。
学习课程文章的正确姿势? 大家白天可以在空闲时间里,打开移动端app,花上五六分钟细细浏览文章,当作预习。
搭地铁时、搭公交时、下午茶后,一个人静静地浏览…
回到家后,你可以打开台灯,泡上一杯咖啡,打开电脑,下载课程文章的数据。跟着文章操作一遍。一边看着手机,一边对着电脑SPSS操作…
所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
每天一点点小坚持,最多3天的空暇时间就能掌握一项数据分析小技能。用不到一年的时间,成为一名具有数据思维的复合人才。
如何利用APP高效学习? 首先需要在手机下载最新版“经管之家”app(旧版app不会显示课程栏目出来),请用手机扫描下面的二维码。
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介绍了这么多,那么...
CDA教研团队的各位老司机准备开车,约吗?
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